Con el objetivo de consolidar un proceso de acompañamiento al desarrollo de la vocación, desde el enfoque de proyecto de vida, así como informar sobre las opciones de estudio que cada estudiante alteño requiere al salir bachiller, la Asociación CEJUPA realizó la 3ra. Feria de Orientación Profesiográfica “Descubriendo mi vocación”.
Cuando se descorrió el improvisado telón del Aula Magna, para presenciar cinco pequeños actos teatrales, y a medio centenar de actores, probablemente los asistentes esperaban escenas para la diversión.
“Me llegó, me impactó, me hizo pensar en mi vida y cómo a veces perdemos tiempo”, dijo un administrativo refiriéndose a la obra de Osvaldo Dragún: “El hombre que se convirtió en perro”. Los aplausos calentaron el ambiente y de la curiosidad se pasó al silencio cómplice para no perderse ningún detalle.
La Editorial Don Bosco junto a la Universidad Salesiana de Bolivia presentaron la Colección de libros en Educación Inicial “Exploramos pasito a paso”, de la destacada autora y docente en nuestra Universidad, Gabriela Fabre Moraes, en torno a las actividades realizadas con el fin de celebrar el Día Internacional del Libro.
Desde tempranas horas de la mañana estudiantes de la Carrera de Educación Parvularia se trasladaron a 13 instituciones educativas con el objetivo de festejar a los niños y niñas de La Paz, que en días como éste nos recuerdan la importancia de disfrutar la infancia.
En coordinación con Dirección de Carrera, los estudiantes buscaron diferentes centros educativos de las laderas y algunas poblaciones cercanas a la ciudad de la Paz, para llevar alegría, entusiasmo, dulces y caramelos a los niños y niñas, que esperan este día con gran ilusión.
La Carrera de Educación Parvularia inauguró y presentó oficialmente el Laboratorio de Parvularia, con la participación de los protagonistas principales, los estudiantes de la Carrera, docentes y autoridades. El evento contó con la participación del Rector de la Universidad Salesiana de Bolivia, Padre Juan Pablo Zabala Tórrez, quien expresó un fraternal saludo a los universitarios y formadores presentes, deseándoles muchos éxitos en esta etapa de exámenes finales y en la conclusión de la Gestión 2018.
Estudiantes de la materia “Didáctica de lectura y escritura II”, de la Carrera de Educación Parvularia realizaron actividades didácticas con niños y niñas de la Fundación Arco Iris, con el fin de preparar su aprendizaje para la lecto-escritura.
Las didácticas para el aprestamiento a la lectura y escritura, permiten implementar una serie de ejercicios que logran estimular el proceso de maduración del niño y niña, en aspectos tales como la organización espacial, coordinación viso-motriz, coordinación auditiva, memoria–atención y desarrollo del lenguaje.
“Después de pasar un mal fin de semana, donde todo ha salido al revés de lo que tenía planificado, llego a la Universidad a estudiar, mi mente sigue pensando en los problemas que he tenido en casa, y me pregunto ¿podré aprender con esta carga emocional tan pesada? ¿quién me puede ayudar?”, cuestiona a los participantes de la clase de la Carrera de Parvularia, Ana Teresa García González, Psicóloga especialista en Educación Emocional.
